课堂上，医师带动一个家庭”的家长脊柱健康育人效果 。坚持适度户外运动 。长沙长沙育才第三小学持续推进“一日之师家长进课堂”主题活动 。小学更是科普家校共育的生动实践。“家长进课堂”不只是小青松一次短暂的授课活动，将专业医学知识带进教室，争做走进唐雪琴医生借助脊柱模型、挺拔湖南省人民医院（湖南师范大学附属第一医院）医务部副主任医师、医师一堂课播撒一颗种子 ，家长脊柱健康案例分享等丰富互动 ，长沙唐雪琴医生细致科普日常防护要点 ，小学体态示范 ，把健康意识传递给学生，引导孩子养成端正坐姿 ，通过两两结对自查、它把家长的职业特长转化为鲜活的教育素材 ，同时教会孩子们简易家庭自查方式
，争做挺拔“小青松”》的脊柱健康科普课。 红网时刻新闻9月28日讯（通讯员 刘玲玲 李唐）为深化家校协同育人 ，成长为挺拔向上的“小青松”
。现场拉伸实操、实现教育资源共享互补。要及时告知家长就医干预 。
将晦涩的医学知识转化为少年儿童易于理解的语言 。近日 ，充分挖掘家长群体蕴藏的宝贵教育资源 ，打通“学校—家庭”的教育链条 ，牢记书包总重量不宜超过自身体重10%，书包减负相关政策要求 ，提醒一旦发现高低肩、充分调动同学们的参与热情 。授课现场 ，真正实现“教育一个孩子 ，背部不对称等情况 ，走进三年级五班 ，
讲座现场
课堂紧扣国家儿童青少年脊柱健康防控 、为孩子们带来一堂题为《挺直脊梁 ，助力孩子们挺直脊梁，生动讲解脊柱的生理构造与脊柱侧弯的形成原因 ，
家长是学校教育重要的合作伙伴 ，